1-5歲小孩不會說話
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怎么刺激兩歲寶寶說話？內(nèi)附5個發(fā)聲訓(xùn)練游戲
發(fā)表日期：2022.03.29 瀏覽：2473 次
語言是什么？語言是寶寶出生以后，各個語言器官經(jīng)過長期的綜合協(xié)調(diào)而形成的。這個過程需要孩子先理解語言、接受語言，再通過大腦綜合分析，最后形成完整的表達(dá)。然而一般家庭缺乏足夠的育兒知識、專業(yè)技能和教育孩子的耐心，導(dǎo)致很多寶寶到兩歲還不會說話，且隨著年齡增長也不見改善，那么怎么刺激兩歲寶寶說話呢？試試這5個發(fā)聲訓(xùn)練游戲！
1、拍手
家長和寶寶面對面坐好，試著用一個字來表達(dá)要求，例如“坐”“拍”，握著孩子的手，教他什么是拍手，邊拍手邊說“拍”，加強(qiáng)孩子對“拍”字的理解和字音的準(zhǔn)確性。然后放開孩子的手，邊說“拍”邊自己拍手，引導(dǎo)孩子發(fā)出“拍”的音。
給寶寶看家庭成員的單人照片，例如指著媽媽的照片，張大嘴巴示范發(fā)出“媽——媽——”的聲音，每發(fā)一個重復(fù)音節(jié)停頓一下，注意看著寶寶的眼睛和嘴巴，逗引寶寶注視自己的口形，并引導(dǎo)模仿，隨后換成爸爸、哥哥、姐姐等人的照片。等寶寶熟悉后，問他照片里是誰，誘導(dǎo)寶寶發(fā)聲。
3、小動物怎么叫
準(zhǔn)備一些不同動物的玩具，在玩具上系好繩子，引導(dǎo)寶寶一邊拉小動物走，一邊模仿小動物的叫聲，如小狗“汪汪汪”、小鴨子“嘎嘎嘎”、小雞“嘰嘰嘰”，利用孩子對小動物的喜好練習(xí)發(fā)聲。
4、再見、招手游戲
家人出門或者離開寶寶身邊的時候，可以邊和寶寶說“拜拜”邊招手示意，教寶寶模仿招手的動作，多次練習(xí)，慢慢地讓寶寶一聽到“再見”就會招手。可以鍛煉孩子的理解能力，加強(qiáng)動作、語言上與家人的互動性。
家長和孩子一人拿一個電話玩具，模擬真實對話：“喂喂喂”，并叫寶寶的名字，讓他的注意力都集中到電話和大人的聲音上來，觀察孩子的反應(yīng)；掛電話的時候說“再見”，加強(qiáng)孩子對這個詞的理解。
其實生活中和以上游戲類似的語言訓(xùn)練有很多，看起來很簡單，但如果家長有這種有意識引導(dǎo)的想法，對孩子語言的發(fā)展會非常有幫助，更多游戲推薦可以瀏覽往期文章。
1、拍手
家長和寶寶面對面坐好，試著用一個字來表達(dá)要求，例如“坐”“拍”，握著孩子的手，教他什么是拍手，邊拍手邊說“拍”，加強(qiáng)孩子對“拍”字的理解和字音的準(zhǔn)確性。然后放開孩子的手，邊說“拍”邊自己拍手，引導(dǎo)孩子發(fā)出“拍”的音。
2、照片里是誰
給寶寶看家庭成員的單人照片，例如指著媽媽的照片，張大嘴巴示范發(fā)出“媽——媽——”的聲音，每發(fā)一個重復(fù)音節(jié)停頓一下，注意看著寶寶的眼睛和嘴巴，逗引寶寶注視自己的口形，并引導(dǎo)模仿，隨后換成爸爸、哥哥、姐姐等人的照片。等寶寶熟悉后，問他照片里是誰，誘導(dǎo)寶寶發(fā)聲。
3、小動物怎么叫
準(zhǔn)備一些不同動物的玩具，在玩具上系好繩子，引導(dǎo)寶寶一邊拉小動物走，一邊模仿小動物的叫聲，如小狗“汪汪汪”、小鴨子“嘎嘎嘎”、小雞“嘰嘰嘰”，利用孩子對小動物的喜好練習(xí)發(fā)聲。
4、再見、招手游戲
家人出門或者離開寶寶身邊的時候，可以邊和寶寶說“拜拜”邊招手示意，教寶寶模仿招手的動作，多次練習(xí)，慢慢地讓寶寶一聽到“再見”就會招手。可以鍛煉孩子的理解能力，加強(qiáng)動作、語言上與家人的互動性。
5、打電話
家長和孩子一人拿一個電話玩具，模擬真實對話：“喂喂喂”，并叫寶寶的名字，讓他的注意力都集中到電話和大人的聲音上來，觀察孩子的反應(yīng)；掛電話的時候說“再見”，加強(qiáng)孩子對這個詞的理解。
其實生活中和以上游戲類似的語言訓(xùn)練有很多，看起來很簡單，但如果家長有這種有意識引導(dǎo)的想法，對孩子語言的發(fā)展會非常有幫助，更多游戲推薦可以瀏覽往期文章。
