孩子咬字不清楚的程度直接關(guān)系到表達(dá)內(nèi)容是否能夠被他人理解，這也影響孩子社交能力的發(fā)展。有的父母很著急，自家孩子6歲了，說話咬字不清怎么辦？
要想解決說話問題，先需要了解兒童咬字不清的程度，以及小孩說話不清楚是什么原因導(dǎo)致的。孩子的發(fā)音是個別音發(fā)不準(zhǔn)，還是別人完全聽不懂，最好先根據(jù)兒童的具體情況分析一下。
造成吐字不清的原因有很多。排除智力認(rèn)知障礙以及其他先天因素外，影響兒童語言發(fā)育的原因，大多是因為孩子在2~4歲時沒有足夠的練習(xí)刺激發(fā)音器官。要知道發(fā)音動作并不是簡單的動作，而是一系列需要神經(jīng)+肌肉高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一的動作。家長可以帶孩子去專業(yè)語言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)了解情況，選擇恰當(dāng)?shù)挠?xùn)練方法，改善孩子語言障礙問題。
有部分孩子出現(xiàn)個別語音發(fā)音不準(zhǔn)問題，但隨著年齡的增長和生長發(fā)育，有些說不清楚的音可以得到改善，這是一個語音發(fā)展的正常過程。但不是所有的發(fā)音不清楚都能自行轉(zhuǎn)向正常。
除了參加兒童語言訓(xùn)練課程外，生活中的發(fā)音引導(dǎo)也是不可或缺。6歲的孩子有一定認(rèn)知能力和閱讀能力，建議在家引導(dǎo)孩子多讀多說、多練習(xí)，具體方法是：
（1）讓孩子說話先降低語速，每天朗讀一些韻律感較強的短詩，讓孩子結(jié)合手勢節(jié)拍，降低語速，當(dāng)熟悉這一速度時可以去掉視覺逐步內(nèi)化。
（2）讓孩子學(xué)會穩(wěn)定氣息。說話時，一定要調(diào)整呼吸，結(jié)合呼吸適時斷句并且換氣，學(xué)習(xí)邊說話邊平穩(wěn)控制呼吸。
（3）家長也要引導(dǎo)孩子每天堅持做口肌操，提高口腔的靈活性，說話時保證口部的開合度，幫助清楚發(fā)音。
總之，孩子已經(jīng)6歲了，如果和同齡孩子對比差距較大，是需要關(guān)注的。如果孩子的語言基礎(chǔ)不牢固，就不要奢望孩子明天就突然會好起來。所以，對于任何一個孩子而言，只要他出現(xiàn)語言障礙，家長就一定要引起注意、盡早干預(yù)。
