儿童语言障碍训练-武汉优佳加感统文化发展有限公司

通常寶寶到了2歲基本能跟家人進(jìn)行溝通交流，可是也有一些寶寶到了2~3歲還是遲遲不肯開(kāi)口。這時(shí)家長(zhǎng)就會(huì)非常著急，為什么越來(lái)越多的孩子說(shuō)話晚呢？

造成這種情況的原因有很多，在排除生理因素外，以下幾方面也是造成孩子說(shuō)話晚的原因：

1、營(yíng)養(yǎng)能量不足

寶寶在出生后需要兩種營(yíng)養(yǎng)，一種營(yíng)養(yǎng)來(lái)源于食物，一種是促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的“營(yíng)養(yǎng)”，而這種“營(yíng)養(yǎng)”即是對(duì)感覺(jué)的充分刺激。這兩種營(yíng)養(yǎng)，缺少任何一種都會(huì)造成孩子能量不足，從而引起能力發(fā)育的滯后。

2、口腔觸覺(jué)體驗(yàn)不足

寶寶在6個(gè)月左右時(shí)候，會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)咬手行為，其實(shí)這是寶寶對(duì)自已身體以及外界的一個(gè)探索的行為，這是寶寶自身發(fā)育的一種本能現(xiàn)象，也是孩子缺乏合理的口腔刺激或者關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)。有的家長(zhǎng)就會(huì)杜絕孩子這個(gè)行為，當(dāng)寶寶在需要口腔觸覺(jué)體驗(yàn)時(shí)沒(méi)有受到足夠的刺激，以后就會(huì)容易出現(xiàn)流口水、說(shuō)話晚、咬字不清和偏食的現(xiàn)象。
3、聽(tīng)覺(jué)刺激不足

寶寶在發(fā)育期時(shí)聽(tīng)覺(jué)器官比較脆弱。如果周邊環(huán)境有持續(xù)高分貝聲音，會(huì)讓寶寶身體里的保護(hù)機(jī)制自動(dòng)生效，本能的屏蔽這些噪音。從而導(dǎo)致語(yǔ)言輸入信息減少，影響孩子語(yǔ)言輸出。但是，如果孩子成長(zhǎng)環(huán)境過(guò)于安靜，家長(zhǎng)和孩子交流時(shí)間少，或是孩子和電子產(chǎn)品接觸時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，孩子缺少語(yǔ)言溝通和鍛煉的機(jī)會(huì)，也會(huì)影響語(yǔ)言的發(fā)展。

4.不良家庭教育方式

對(duì)于孩子的需求，家長(zhǎng)代勞過(guò)多，這樣孩子的語(yǔ)言得不到發(fā)展，表達(dá)自然受到直接影響，這也是孩子說(shuō)話晚的原因里，很具有代表性和普遍性的因素，另外，現(xiàn)在很多家庭存在方言交流，多語(yǔ)種環(huán)境，造成孩子聽(tīng)不懂，久而久之，孩子就不愿意再開(kāi)口了。
5.感統(tǒng)失調(diào)

感統(tǒng)是人體發(fā)展的能力基礎(chǔ)，感統(tǒng)失調(diào)是指，外部的感覺(jué)刺激信號(hào)無(wú)法在兒童的大腦神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行有效的組合，而使機(jī)體不能和諧的運(yùn)作，久而久之形成各種障礙最終影響身心健康。會(huì)影響寶寶各方面能力發(fā)展，包括語(yǔ)言發(fā)展。

語(yǔ)言是兒童智力發(fā)展的七大影響因素之一，語(yǔ)言發(fā)展程度的高低制約了兒童智力發(fā)展水平的高低。家長(zhǎng)一定要重視，不要錯(cuò)過(guò)了兒童語(yǔ)言訓(xùn)練的最佳時(shí)期。