小孩發(fā)音不準怎么辦?首先要去醫(yī)院口腔科檢查,判斷生理條件是否有缺陷,例如舌系帶過短,隱形腭裂等等,根據(jù)醫(yī)院檢查的結果來做針對性的治療。除去生理原因后,小孩發(fā)音不標準主要是生活的環(huán)境,以及后天原因引起的問題,需要有針對性的語言能力訓練,或是感統(tǒng)訓練來解決。
一、口型無明顯變化,導致的發(fā)音吐詞不標準。可從單韻母做訓練a、o、e, i、u、ü開始做訓練,這6個單韻母是最簡單的唇形變化最明顯的發(fā)音,可以當做訓練唇部力量的基礎,訓練方便簡單,易操作。
二、發(fā)音出現(xiàn)替代音的問題,舌根音g、k、h,舌尖音d、t,舌面音j、q、x,這幾區(qū)分不開。可以通過舌頭活動,上下左右繞圈,伸、吐舌頭來訓練。
三、家里語言環(huán)境復雜,多種方言并存,給正在模仿成人學習語言的小孩造成了很大的困惑。可以讓小孩練習繞口令,使孩子的吐字發(fā)音得以強化,并對容易發(fā)音混淆的詞語進行辨析。
四、平舌z、c、s 和翹舌zh、ch、sh 分不清,6歲之前可以不做要求,因為這需要舌頭的肌張力、唇包圍、上下顎力度來把音發(fā)出來。6歲之后可以正常學習,區(qū)分清楚。
五、前庭覺的不協(xié)調,前庭包括了和語言發(fā)展相關的器官,前庭覺不良會導致
語言障礙。可以通過前庭覺訓練,經(jīng)常做旋轉的游戲,正轉、反轉、到著走,或是去專業(yè)的感統(tǒng)訓練機構做前庭覺訓練。
小孩發(fā)音不標準一定要分析原因,判斷具體原因,做有針對的訓練或治療。建議去專業(yè)感統(tǒng)訓練機構或是語言訓練機構做訓練,專業(yè)的老師所訓練的效果,要遠遠大于在家里做的一些簡單的發(fā)聲訓練。